福建重点建设一批高水平高职院校、中职学校、专业群

莆田贸易城报道：http://www.05940001.com 作者：安福家园时间：2020年11月19日

安福相册记者从福建省教育厅得悉，“福建省高水平工作院校和专业建造计划”日前印发并施行。《计划》提出，环绕我省先进制造业、现代服务业、现代农业、战略性新兴工业展开需要，按照办妥新时代工作教育的新要求，要点支持建造一批引领变革、对接工业、支撑展开的工作院校和专业群，到2022年，建造10所左右高水平高级工作院校、30所左右高水平中等工作学校和20个左右高水平高职专业群、90个左右高水平中职专业群。

要点使命提出，提高立德树人水平。推动学习遵循习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进讲堂进脑筋，充分发挥思政课程主渠道作用，推动思想政治教育融入专业课程，树立健全“思政课程+课程思政”系统。加强体育、美育和劳动教育，强化心理健康教育，促进学生德智体美劳全面展开。

提高学校管理水平方面，《计划》提出，树立以德技并修、产教交融、校企协作、育训结合、书证融通、毕业生工作质量、“双师型”教师队伍建造等为要点的质量点评系统。加强督导评价工作，完善学校内部质量保证系统，扩大工作企业参加评价，实施校级质量年报准则。

提高产教交融水平方面，《计划》提出，推动校企深度协作，加强与企业在人才培育、技术创新、工作创业、队伍建造、社会服务、文化传承等方面协作，完成校企专业共建、课程共担、教材共编、师资同享、基地共用，构成校企命运共同体。深化人才培育形式变革，积极推广“二元制”、现代学徒制，完成校企双主体育人。学校牵头或参加组成工作教育集团（联盟），引领工作教育集团化、联盟式展开，完成资源共建同享。

提高专业展开水平方面，《计划》提出，科学合理拟定专业展开规划，树立健全需求导向的专业设置调整机制，构成契合办学定位、精准对接工业、结构优化明晰的专业布局。面向区域或工作的要点工业，依托优势特色专业，建造一批高水平服务工业专业群，发挥专业群的集聚效应和整合功能，促进专业资源共建同享，完成人才培育供应侧和工业需求侧结构要素全方位交融。

提高课程教学水平方面，对接国家教学规范，规范研发程序，树立揭露准则，优化专业人才培育计划，提高科学性、适应性和可操作性。深化教师、教材、教法“三教变革”，推动“讲堂革新”，将课程教学变革推向纵深。对接工作岗位群，参照工作技术规范将新技术、新工艺、新规范纳入教学内容，优化专业课程系统，科学设置专业（技术）课程。校企共同开发课程、专业教材等教学资源。

提高师资队伍水平方面，《计划》提出，以“四有”好老师规范打造数量足够、专兼结合、结构合理的高水平教师队伍。

提高信息化建造水平方面，《计划》提出，以“信息技术+”晋级传统专业，展开数字经济催生的新兴专业。推动信息技术与教学深度交融，建造数字化教室、才智讲堂和虚拟工厂、虚拟车间等仿实在训基地，开发融媒体教材等信息化教学资源，构成线上线下相结合的教与学新格局，促进自主、泛在、个性化学习。展开信息化全员培训，提高教师和管理人员的信息素质。

提高对外协作水平,《计划》提出，环绕服务两岸交融展开，加强闽台工作教育深度协作，与台湾优质工作教育组织协作共建二级学院、专业，联合培育工业人才。环绕服务“一带一路”建造和国际产能协作，扩大接收沿线国家学生来闽留学，培育国际化技术技术人才。在沿线国家建造海外工作教育培育培训基地，面向“走出去”中资企业海外职工和当地职工展开技术技术培训和学历工作教育。

莆田安福

上一篇：社群运营会成为高端运动服装品牌的良药吗？
下一篇： 2016-2019年福建省全部工业增加值增加至1.62万亿元

[ 返回 ]

福建重点建设一批高水平高职院校、中职学校、专业群

莆田贸易城报道：http://www.05940001.com 作者：安福家园 时间：2020年11月19日

莆田贸易城报道：http://www.05940001.com 作者：安福家园时间：2020年11月19日