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用联合思维打造才智化O2O教育服务体系

莆田贸易城报道：http://www.05940001.com 作者：安福家园时间：2016年11月20日

莆田安福相册网报道：http://www.05940001.com 作者：莆田安福家园时间：2016年11月19日

在互联网+迅速开展的今日，由云计算、大数据、移动互联为技术支撑的互联网教学，凭借自由多元的学习方法，联合丰富广阔的学习资本和社区、布局跨屏跨界跨地域的教学通道，最终为学生供给了个性化、才智化学习过程。早年以固定讲堂、固定老师、固定课程为干流的传统教学方法正受到前所未有的冲击，教学信息化新浪潮——以联合为主导的才智化教学正在到来。

国内最早从事O2O教学效劳的清大世纪教学集团，自2003年成立伊始便着力创造出“教学超市”概念、明确企业的互联互融教学思路;2006年创建“清大学习吧”，创造职业首家O2O教学效劳方法。凭借互联网敞开共融理念，清大世纪不断股动教学效劳方法升级创新，如今，清大世纪又推出清大新媒体生态体系，结合教学商品，联合更多终端、安排、商品和效劳，创造教学效劳新生态，引领互联网教学向才智化精细化方向成功转型。

才智教学，大小屏高效联动突破时空限制
互联网教学有多种表现方法，但无一例外都强调了学生个性化学习、老师的才智化教学。完成这一目标，需要数字化技术途径、教学安排、教学资本三方合力。清大新媒体以清大互动屏为联合，与优异师资、线下安排和用户手机终端完美互动，能够很轻松地完结定点定向精准对接效劳。
凭借清大互动屏，清大世纪能够为终端学生用户供给来自清大教学超市、好班App、微推广、微讲堂、班级圈、口袋教导等不一样体系的优异教学资本，让学生置身被网络联合掩盖的教导环境。此刻，学生学习的前言由单调的黑板转换成互动良好的手机，他们能够灵敏自由的调动各方教学资本，选择感兴趣的课程及老师，参与各教学安排安排的线上线下活动，完成学习与实践的无缝对接。在清大新媒体的股动下，学生学习突破了时空限制，更加崇尚才智化和个性化，这种线上和线下广泛融合的方法，代表了将来联合、敞开、绿色教学的新方向。

共融共赢，脱离信息孤岛联合点亮将来
凭借互联网，学生享受到了才智化的教学方法;凭借互联网，社会化大工业的教学范畴进入到一个联合共融的时代，跨界共赢的时代。清大新媒体作为高效信息传达途径，落地的O2O商业典范，应该做到把更多资本、安排、范畴联合到才智化学习体系之中，完成教学效劳供需之间的全部互联、互通、互动，为一切客户供给随时随地、统一集成、方法多样的教学效劳和推广效劳。
关于与清大世纪合作的教学安排而言，清大新媒体出现的最新、最全、最实用的互联网推广东西及推广效劳，能够帮助教学安排迅速完成互联网化运管，写入更多、更新的教学项目与活动，完成聚集人气、扩大本地化影响力，迅速招生的目的。清大新媒体精准掩盖2亿以上青少年花费集体，是针对青少年市场的优异推广途径和途径网络，拥有笔直职业、笔直地域、精准受众的广告价值，商品商能够通过清大新媒体完成广告商品与效劳的低成本传达和精准投放，从而完成品牌传达与商品销售双赢。总之，在清大新媒体这一个生态圈里边，一切的终端、安排和环节都共享资本，共同开展，让学生教学脱离信息孤岛，推动教学O2O效劳的可持续创新开展。

从某种意义上讲，联合教学与才智教学应该是相得益彰，不能够分割的。面对教学大变革时代，清大新媒体通过构建互联网+教学+电商+传媒的敞开共赢教学效劳新生态，创造了O2O教学效劳的全部共赢的局面，在引领将来教学效劳创新开展的同时，股动了才智教学的完美开展。

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